Viernes

22

de Enero

 

Quinto de Primaria

Matemáticas

 

Nuestros alumnos resuelven III

 

 

Aprendizaje esperado: Análisis de las relaciones entre unidades de tiempo. Análisis de procedimientos para resolver problemas de proporcionalidad del tipo valor faltante (dobles, triples, valor unitario).

 

Énfasis:

-        Interpretar, representar y operar con unidades de medida de tiempo como semanas, días, horas, minutos y segundos, estableciendo equivalencias.

-        Identificar la relación entre la representación con números romanos de los siglos y la representación decimal de los años que abarcan.

-        Usar el valor unitario al resolver problemas de valor faltante.

 

 

¿Qué vamos a aprender?

Viernes

22

de Enero

 

Quinto de Primaria

Educación socioemocional

Aprendizaje esperado: toma decisiones concretas

 que beneficien a los demás, aunque no le

 beneficie directamente

 

Énfasis: toma decisiones concretas que beneficien

 a los demás, aunque no lo beneficien

 directamente