Lunes
08
de Marzo
Quinto de Primaria
Ciencias Naturales
Causas
de la contaminación del agua
Aprendizaje
esperado: Propone y participa en acciones que
contribuyan a prevenir la contaminación del agua en los ecosistemas.
Énfasis:
Analiza e identifica las causas de la contaminación
del agua en los ecosistemas.
¿Qué vamos a aprender?
Analizarás e identificarás las causas de la
contaminación del agua en los ecosistemas.
¿Qué hacemos?
Sabemos que el agua es
un líquido vital, el cuerpo humano está compuesto entre 55% a 60% de agua, en
niñas y niños, mientras que en los adultos el porcentaje es de 40% a 65%
El agua es indispensable para la vida, y la que se encuentra en nuestro
cuerpo debe tener ciertas características, como son que posea un cierto
contenido de sales y carezca de organismos que dañen la salud, por eso en esta
clase te hablaré de cómo podemos evitar su contaminación.
·
Con Vida el agua.
https://www.youtube.com/watch?v=cYhqjGPOPSw&t=32s
·
A los ríos y lagos.
https://youtu.be/g5kMg-DWiBw
RETO DE HOY: realiza la siguiente actividad
Lunes
08
de Marzo
Quinto de Primaria
Educación
Socioemocional
¿Quién
dijo guácala?
Aprendizaje
esperado: Integra sus habilidades personales para
resguardar su integridad física ante sustancias tóxicas existentes en su
entorno, las cuales provocan asco.
Énfasis: Integra sus habilidades personales para resguardar su
integridad física ante sustancias tóxicas existentes en su entorno, las cuales
provocan asco.
¿Qué vamos a aprender?
Integrarás
tus habilidades personales para resguardar tu integridad física ante sustancias
tóxicas existentes en tu entorno, las cuales provocan asco.
¿Qué hacemos?
El asco es desagradable, pero todas las
emociones son necesarias en nuestra vida para desarrollarnos y ayudarnos en el aprendizaje,
incluyendo esta.
En ocasiones hay alimentos que te desagradan
y por esa razón te da la sensación de asco, aunque estén en buen estado. Es una
reacción del cuerpo hacia algo que no te gusta.
¿Pero cómo puede ser que te de asco algo en buen estado? ¿No es
ilógico?
No necesariamente, esto sucede por lo general cuando son alimentos
nuevos y hasta desconocidos.
Por costumbre, comes
lo que te dan en casa, pero ¿qué sucede cuando vas a otro lugar? Te ofrecen
alimentos muy diferentes, locales y diversos, que se ven hasta exóticos. Como
en Tabasco, que comen pejelagarto, un tipo de pez que a simple vista no es nada
atractivo.
En países como China o Tailandia consumen alimentos como el alacrán.
A eso se le llama diversidad cultural, y no es mejor una que otra, pero
al presentarnos alimentos que no estamos acostumbrados a comer, los rechazamos
automáticamente y sentimos asco.
El asco no solo es a olores, sino también a cosas que vemos, ¡como la
comida!
¡Y no solo eso! Es una emoción que te ayuda tanto, no solo por la salud
sino también para evitar o rechazar situaciones que no van acorde con los
valores universales. Las actitudes que no aceptamos también nos pueden generar
una sensación desagradable de rechazo, indignación y asco.
Voy a ponerte el ejemplo de algo que en realidad pasó al inicio de la
pandemia. Algunas
personas no estaban informadas de cómo se transmite el coronavirus y en lugar
de valorar el trabajo del personal de salud, agredieron a médicos y enfermeras
por temor a que los contagiaran, incluso en algunos lugares recibían amenazas.
Es una reacción ante lo desagradable, ante situaciones de injusticia,
discriminación o violencia.
¿Qué sientes cuando en las noticias pasan una situación de injusticia o
de maltrato hacia alguien? Probablemente es asco. ¿Y de qué sirve?
Siempre es preventivo, al ser actitudes que generan asco, sin dudar las
rechazas, así como evitas los alimentos en descomposición, evitas esas pésimas
conductas.
El asco es una emoción muy completa. Te aleja de lugares, sustancias,
situaciones y comportamientos que afectan a otras personas, incluso a los
animales.
Actividad 1
Tengo un cuento ideal para esto. Te invito a leerlo con atención:
Había un camaleón que vivía solo en un tronco a un lado de un río. Un
día, un niño lo vio y le pareció tan simpático que lo guardó en una latita y se
lo llevó al jardín de su casa.
Alfonso: Desde que sus ojos saltones vieron ese nuevo hogar, el camaleón
se enamoró, había muchas plantas y flores. Tenía bancos de madera e incluso una
hamaca, lo mejor era la pequeña fuente que parecía una laguna.
Además, el camaleón no era el único habitante de este maravilloso jardín,
había caracoles, mariposas, una vieja tortuga y una gatita perezosa, también
había pericos que vivían en los árboles y un coqueto
colibrí que visitaba cada flor todos los días, aleteando sus alas a gran
velocidad. ¡Todo era tan lindo y desconocido!
Emocionado, el camaleón empezó a recorrer cada rincón del jardín, feliz
por conocer nuevas amigas y amigos, para su sorpresa, tuvo una desafortunada
bienvenida, ya que todas las criaturas del jardín jamás habían puesto sus ojos
en un camaleón.
¡Está lleno de manchas raras, qué asco! Sus ojos son extraños y muy
pequeños, ¿Vieron sus patitas? ¿Y su color? ¡Parece que está podrido!
El camaleón se puso muy triste al escuchar lo que los demás animales e
insectos decían, peor aún se sintió cuando además de comentar de su apariencia
también lo sospechaban
de su personalidad. ¡Es un burlón porque siempre saca la lengua! ¡Y miren como
cambia de color a cada rato, seguro esconde algo!
Poco sabían que el camaleón sacaba su lengua para alimentarse de
insectos, no para burlarse de nadie. Que sus cambios de color eran para regular
su temperatura o para esconderse de algún peligro, pero como nadie se tomó la
molestia de preguntarle ni de conocerlo bien, no tuvo más que aguantar su
soledad.
Para hacerlo, se metió dentro de un agujero y trató de salir lo menos posible
para no molestar a nadie, pero todo cambió en verano.
Alguien había dejado algo de comida abandonada, y al echarse a perder
comenzó a tener un molesto olor y lo peor de todo, trajo una invasión de moscas
y gusanos que amenazaban el balance de tan bello jardín. Los gusanos devoraban
las flores ante las miradas
aterrorizadas de las mariposas y el colibrí. Las moscas esparcían enfermedades
desde la podredumbre. Todos los animalitos estaban asqueados.
Sin embargo, ¡el camaleón estaba feliz! Tenía muchísima hambre después de
haber estado encerrado tanto tiempo, así que, dispuesto a darse un manjar
salió, persiguió y comió a cuanta mosca y gusano se le cruzaba en el camino.
Los demás animales vieron el resultado de inmediato: la lengua de aquel
animal que tanto les daba asco era su mejor amiga. ¡Nos salvó! ¡Hay que
agradecerle!
Juntos, los animales del jardín se acercaron al camaleón para
agradecerle, y el camaleón, aunque no entendía por qué le agradecían, sonreía
con todo su corazón. No tienen que agradecer, para mí fue todo un manjar comer.
Un pajarito dijo, ¿Comer?
¡Pensamos que esa lengua era de burla! Y que cambiabas de color porque tenías
algo que esconder. El camaleón se rio a carcajadas, pues ahora entendía que
todo era un malentendido.
Los animales se quedaron muy serios, se miraban unos a otros apenados. La
primera en dar un paso al frente fue Nina, la gatita. Cabizbaja, le dijo al
camaleón “Te debemos una disculpa”.
El camaleón sonrió, dispuesto a darles una segunda oportunidad a sus
vecinos, a partir de ahí todo cambió. ¡Y más cuando llegó una lagartija! A
quien los animalitos del jardín vieron de nuevo como algo raro y asqueroso,
pero gracias al camaleón se acercaron para presentarse y darle la bienvenida.
Lo mejor es que pudieron cambiar la emoción del asco por la emoción de la
alegría.
Reto de hoy:
Actividad 2- Realiza la siguiente actividad
